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CALIDAD

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LA CALIDAD DE LA EDUCACION

A PROPOSITO DEL “MEJOR MODELO EDUCATIVO DE COLOMBIA” Adjudicar epítetos o emitir juicios de valor exige argumentos sólidos, contundentes y cimentados, pues si bien tales conceptos son relativos como resultado de una manera particular de ver las cosas, no son universales ni de obligatoria aceptación. De allí que afirmar que algo sea “mejor”, depende de … Sigue leyendo

EL NEOLIBERALISMO EN LA EDUCACION

La ideología neoliberal hace notar sus garras en la educación cuando pregona la necesidad de privatizar la escuela y convertirla en una mercancía, pues según Milton Friedman la educación debe ser un mercado como cualquiera otro, porque no se justifica que exista un monopolio estatal de la educación,  esto es un perjuicio a los consumidores, … Sigue leyendo

LA CALIDAD EDUCATIVA Y SUS FACTORES ASOCIADOS

En el ámbito de la educación todo el mundo se siente con derecho a opinar y generalmente prima el criterio de quienes están por fuera del sistema. La razón es que el concepto de calidad educativa  es subjetivo y polisémico y necesita consenso para elaborar  criterios para comprender su significado, para saber a qué nos … Sigue leyendo

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