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Ciro A. García I. (maestro ciro)

DOCENTE ESPECIALISTA EN PEDAGOGÍA. LARGA EXPERIENCIA DOCENTE Y ADMINISTRATIVA. CONVENCIDO QUE LA EDUCACION APORTA AL DESARROLLO HUMANO PARA ROMPER LAS BARRERAS DE LA INEQUIDAD Y LA EXCLUSION
Ciro A. García I. (maestro ciro) ha escrito 153 entradas para Maestrociro's Blog

MENTES DE ACERO VS MENTES DE ARCILLA

 “Las mentes rígidas son inmóviles, monolíticas, duras como las piedras e impenetrables, porque con el paso de los años la experiencia y el conocimiento se han solidificado de manera sustancial e irrevocable. Su estrategia de supervivencia es lal auto indulgencia: no se permiten dudar de sí mismas, aborrecen la crítica y la auto crítica. Por su … Sigue leyendo

HABLANDO EN POSITIVO

Utilizar un lenguaje es reconocer el poder de las palabras, esas palabras que nos llevan a advertir y hallar el lado propicio, positivo y favorable de las cosas, que ayudan a comprender la propia historia de vida, nuestra novela vital, nuestro cuento ya vivido, porque son las palabras con que construimos la narración de cada … Sigue leyendo

SIEMPRE ME SIENTO FELIZ

Muchas personas parecen estar revestidas de teflón,[1] por eso la gente usa una frase que es bastante expresiva “eso me resbala…” qué bueno ponerla en práctica, no cargaríamos con tantos problemas… William Shakespeare decía: Siempre me siento feliz, ¿sabes por qué? Porque no espero nada de nadie; esperar siempre duele. Por eso disfruta la vida … Sigue leyendo

NO ME ARREPIENTO DE NADA

En mi vida he cometido muchos errores, pero puedo decir sinceramente que hoy en día no me arrepiento de nada de lo que he hecho. De nada en absoluto. Sí, he dicho cosas que ahora no diría. Sí, he perjudicado a algunas personas a lo largo de mi vida, pero he aprendido de mis errores. … Sigue leyendo

¿CÓMO LES PARECE?

De acuerdo con el Manual de A. Neuberg[1], “La Insurrección Armada” que sirvió durante el período de entreguerras a la formación de cuadros comunistas por la KOMINTERN —la Internacional Comunista, creada por Lenin para extender la revolución comunista por todo el mundo— cuatro son los factores necesarios para estimar una situación como pre-revolucionaria. Pérdida de … Sigue leyendo

LA EMOCIONALIDAD EN LAS REDES

La vida nos provee cada día buenas enseñanzas, que pueden ser un recurso para desarrollar el pensamiento crítico.  Hoy por hoy considero necesario, urgente y casi obligatorio que, en el sistema educativo, a través de sus escuelas, y en especial en el nivel educativo de secundaria, se enseñe a entender e interpretar los titulares de … Sigue leyendo

ADMIRACIÓN

Es posible ser objeto de críticas y hasta burlas cuando se tocan temas de carácter espiritual y metafísico. Tal es el caso de la enorme admiración que suscita la reflexión sobre la majestuosa perfección del universo, de la belleza de la naturaleza, de la paz que inspira un bello amanecer, o al contemplar mi mano, … Sigue leyendo

HACER LA TAREA EN CASA

Cuando se hace referencia a la educación, por lo general se piensa en resultados, evaluaciones y calificaciones y si se trata de calidad entonces se señala a los docentes como responsables de que nuestra educación sea más o menos buena o más o menos mala. Si se mira el contexto internacional como un referente los … Sigue leyendo

¿MATASTE TU SUEÑO?

De niños fuimos grandes soñadores y llegamos a crear un mundo muy nuestro y muy diferente, pero la vida, las circunstancias y el tiempo nos convencieron de que debíamos acoplarnos a la realidad, a lo común, a lo que le pasaba a todo el mundo. Entonces dejamos de soñar y perdimos las ilusiones para entrar … Sigue leyendo

LA VIDA ES AQUÍ Y AHORA

 No solo es razonable, es absolutamente necesario direccionar nuestra existencia a vivir aquí y ahora. Las postergaciones en cualquier ámbito de la vida, conllevan a vivir bajo el imperio del azar. Las condiciones y circunstancias de ahora, corren el albur de no ser las mismas trascurridos apenas unos instantes. Esa manera prospectiva de vivir la … Sigue leyendo

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